Voici le lien vers son site :
jeudi 16 juillet 2015
Fée la classe
Allez faire un tour chez Izazoubelle (m'est avis que ça n'est pas son vrai prénom...), une collègue enseignante en cycle 3, qui a eu la bonne idée de partager ses travaux avec... nous, quoi, tout le monde. (Même si une progression spiralaire en histoire risque de n'intéresser que les instits, j'en ai bien peur.)
Voici le lien vers son site :
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mercredi 8 juillet 2015
Modèles de règles
Vous aimeriez insérer une image de règle dans une fiche (leçon, exercice) de géométrie ?
Ce fichier est pour vous.
Il s’agit de dessins LibreOffice qui représentent :
Télécharger le document (ODF)
Ce fichier est pour vous.
Il s’agit de dessins LibreOffice qui représentent :
- des doubles-décimètres,
- des équerres,
- des compas,
- des rapporteurs,
Télécharger le document (ODF)
Frise préhistorique
(le retour de la frise !)
Suite à un message d’Ines, me faisant remarquer le manque criant, voire douloureux, d’une frise à gauche de la frise historique, je me suis lancé... Cette frise complémentaire a l’avantage de remonter assez loin dans la préhistoire, et l’inconvénient de ne pas être proportionnelle (comme toute bonne frise préhistorique). J’ai choisi de ne conserver que les périodes, en coupant au milieu pour gagner de la place.
Pour la fabrication, même technique que sa grande sœur : on imprime les 9 pages, on coupe sur les repères et on assemble. Longueur totale : 1.40 m environ.
Téléchargement
- Le PDF prêt à imprimer, compatible avec la frise historique (nouvelle version)
- Le document original (ODF)
Réglures Séyès
Des morceaux de cahier à insérer dans vos documents !
Vous avez besoin d’un morceau de page de cahier dans une fiche ?
Vous avez essayé de scanner ou de photocopier une vraie page ?
Moi aussi. Et c’est moyen, comme résultat.
Alors j’ai créé des réglures. Il s’agit de dessins LibreOffice qui tentent de reproduire le plus fidèlement possible les tailles, espacements et couleurs des réglures Séyès classiques (même celles des cahiers de CP...).
Vous n’avez plus qu’à insérer le dessin dans votre fiche, et voilà.
J’ai décliné 4 versions :
Le document original
Vous avez besoin d’un morceau de page de cahier dans une fiche ?
Vous avez essayé de scanner ou de photocopier une vraie page ?
Moi aussi. Et c’est moyen, comme résultat.
Alors j’ai créé des réglures. Il s’agit de dessins LibreOffice qui tentent de reproduire le plus fidèlement possible les tailles, espacements et couleurs des réglures Séyès classiques (même celles des cahiers de CP...).
Vous n’avez plus qu’à insérer le dessin dans votre fiche, et voilà.
J’ai décliné 4 versions :
- noir et blanc
- couleur
- couleur avec marge
- double ligne 3mm
Le document original
Attention
J’ai ajouté à chaque dessin un cadre de texte qui permet d’écrire en cursif sur le lignage. Attention : ne modifiez pas la police ni sa taille, sinon ça ne collera plus ! Pour info, la police utilisée est « cursive standard », la meilleure à mon sens.Sous-main Cycle 3
Encore un recyclage dont les enseignants ont le secret !
L’autre jour, je passe dans la classe d’une collègue ; il y avait des trucs sur tous les bureaux. Elle m’explique que ce sont des sous-mains, que dessus il y a plein de notions de maths et de français, comme ça ses élèves peuvent s’y référer quand ils veulent.
Hop, ni une, ni deux, je m’empare d’un exemplaire. Vu que je suis maniaque, je le refais à ma sauce, et l’adapte au cycle 3.
L’autre jour, je passe dans la classe d’une collègue ; il y avait des trucs sur tous les bureaux. Elle m’explique que ce sont des sous-mains, que dessus il y a plein de notions de maths et de français, comme ça ses élèves peuvent s’y référer quand ils veulent.
Hop, ni une, ni deux, je m’empare d’un exemplaire. Vu que je suis maniaque, je le refais à ma sauce, et l’adapte au cycle 3.
Le document se présente sous la forme de 4 pages A4. Il est prévu pour construire un A3 recto-verso, qu’il faudra plastifier pour qu’il soit à l’épreuve des balles, euh non, des élèves.
Note sans importance
Après avoir fabriqué mon sous-main, je suis allé fouiller sur Internet pour voir ce qui existait (j’aurais dû faire l’inverse, n’est-ce pas ?), et j’ai trouvé facilement tout plein d’autres sous-mains de fort bel acabit. J’ai donc réinventé la roue. Je m’épate, quelquefois.Télécharger
Leçons de français Cycle 3
Pour l'historique les leçons, voir les Leçons de maths Cycle 3.
VO.01 L’utilisation du dictionnaire
VO.02 Les homonymes
VO.03 Les antonymes = les contraires
VO.04 Les synonymes
VO.05 Les familles de mots
VO.06 Les préfixes
VO.07 Les suffixes
VO.08 Les différents sens d’un mot
VO.09 Les différents niveaux de langage
VO.10 Aide-mémoire
VO.11 Trouver le sens d’un mot
VO.12 Les mots d’origine étrangère
ORTHOGRAPHE
OR.01 La lettre, le son
OR.02 Les accents
OR.03 Les sons [s] / [z]
OR.04 Les sons [k] / [g] / [-*]
OR.05 Le son [j]
OR.06 La fin des noms en -é
OR.07 Les consonnes finales muettes
OR.08 Les noms commençant par ac-, -ap, -af, -ef, -of
OR.09 Liste de mots invariables
OR.10 Genre et nombre du nom
OR.11 Les accords : le pluriel des adjectifs qualificatifs
OR.12 Les accords : sujet / verbe
OR.13 Les accords : le participe passé
OR.14 A / à , où / ou, et / est
OR.15 On / ont , son / sont, on (n’)
OR.16 Ses / ces et s’est / c’est
OR.17 Ce / se et sa / ça
OR.18 La / l’a / là
OR.19 Leur / leurs
OR.20 Tout / tous
OR.21 Quel / quelle / qu’elle
OR.22 Plus tôt / plutôt , prêt / près , quand / quant
OR.23 Si / s’y , ni / n’y
OR.24 D’on / dont / donc
OR.25 S’en / sans / sens / sent
OR.26 É / ER à la fin des verbes du 1er groupe
GRAMMAIRE
GR.01 La phrase
GR.02 Le sujet, le verbe
GR.03 La ponctuation
GR.04 Les 4 types de phrases
GR.05 Les formes de phrases
GR.06 LA phrase simple
GR.07 La phrase complexe
GR.08 Le nom
GR.09 Les déterminants 1e partie : les articles
GR.10 Les déterminants 2e partie : les autres déterminants
GR.11 L’adjectif qualificatif
GR.12 L’adverbe
GR.13 La nature des mots
GR.14 Le complément du nom
GR.15 Les compléments d’objet
GR.16 Les compléments circonstanciels
GR.17 Les fonctions de l’adjectif qualificatif
GR.18 L’attribut du sujet
GR.19 Les compléments circonstanciels (suite)
GR.20 La proposition subordonnée relative
GR.21 Voix passive / active
CONJUGAISON
CO.01 Passé, présent, futur
CO.02 Infinitif, radical, groupes et auxiliaires
CO.03 Personnes et terminaisons
CO.04 Le présent de l’indicatif : groupes 1 et 2
CO.05 Le présent de l’indicatif : groupe 3 et auxiliaires
CO.06 L’imparfait de l’indicatif
CO.07 Le futur simple : groupes 1 et 2
CO.08 Le futur simple : verbes du 3ème groupe et auxiliaires
CO.09 Le passé composé
CO.10 Le passé composé : l’accord du participe passé
CO.11 Le plus-que-parfait
CO.12 Le passé simple
CO.13 L’impératif présent
CO.14 Participe présent et participe passé
CO.15 Le subjonctif présent
CO.16 Le conditionnel présent
Sommaire
VOCABULAIREVO.01 L’utilisation du dictionnaire
VO.02 Les homonymes
VO.03 Les antonymes = les contraires
VO.04 Les synonymes
VO.05 Les familles de mots
VO.06 Les préfixes
VO.07 Les suffixes
VO.08 Les différents sens d’un mot
VO.09 Les différents niveaux de langage
VO.10 Aide-mémoire
VO.11 Trouver le sens d’un mot
VO.12 Les mots d’origine étrangère
ORTHOGRAPHE
OR.01 La lettre, le son
OR.02 Les accents
OR.03 Les sons [s] / [z]
OR.04 Les sons [k] / [g] / [-*]
OR.05 Le son [j]
OR.06 La fin des noms en -é
OR.07 Les consonnes finales muettes
OR.08 Les noms commençant par ac-, -ap, -af, -ef, -of
OR.09 Liste de mots invariables
OR.10 Genre et nombre du nom
OR.11 Les accords : le pluriel des adjectifs qualificatifs
OR.12 Les accords : sujet / verbe
OR.13 Les accords : le participe passé
OR.14 A / à , où / ou, et / est
OR.15 On / ont , son / sont, on (n’)
OR.16 Ses / ces et s’est / c’est
OR.17 Ce / se et sa / ça
OR.18 La / l’a / là
OR.19 Leur / leurs
OR.20 Tout / tous
OR.21 Quel / quelle / qu’elle
OR.22 Plus tôt / plutôt , prêt / près , quand / quant
OR.23 Si / s’y , ni / n’y
OR.24 D’on / dont / donc
OR.25 S’en / sans / sens / sent
OR.26 É / ER à la fin des verbes du 1er groupe
GRAMMAIRE
GR.01 La phrase
GR.02 Le sujet, le verbe
GR.03 La ponctuation
GR.04 Les 4 types de phrases
GR.05 Les formes de phrases
GR.06 LA phrase simple
GR.07 La phrase complexe
GR.08 Le nom
GR.09 Les déterminants 1e partie : les articles
GR.10 Les déterminants 2e partie : les autres déterminants
GR.11 L’adjectif qualificatif
GR.12 L’adverbe
GR.13 La nature des mots
GR.14 Le complément du nom
GR.15 Les compléments d’objet
GR.16 Les compléments circonstanciels
GR.17 Les fonctions de l’adjectif qualificatif
GR.18 L’attribut du sujet
GR.19 Les compléments circonstanciels (suite)
GR.20 La proposition subordonnée relative
GR.21 Voix passive / active
CONJUGAISON
CO.01 Passé, présent, futur
CO.02 Infinitif, radical, groupes et auxiliaires
CO.03 Personnes et terminaisons
CO.04 Le présent de l’indicatif : groupes 1 et 2
CO.05 Le présent de l’indicatif : groupe 3 et auxiliaires
CO.06 L’imparfait de l’indicatif
CO.07 Le futur simple : groupes 1 et 2
CO.08 Le futur simple : verbes du 3ème groupe et auxiliaires
CO.09 Le passé composé
CO.10 Le passé composé : l’accord du participe passé
CO.11 Le plus-que-parfait
CO.12 Le passé simple
CO.13 L’impératif présent
CO.14 Participe présent et participe passé
CO.15 Le subjonctif présent
CO.16 Le conditionnel présent
Téléchargement
Vous avez le choix entre le PDF, prêt à imprimer, et les fichiers LibreOffice, pour modifications.Note concernant les polices de caractères
Les leçons utilisent 2 polices libres : DejaVu et Linux Libertine. Vous devez installer ces polices sur votre ordi pour conserver la mise en page des fichiers LibreOffice.Note pour l’impression
Pour économiser des arbres, vous pouvez imprimer deux pages par feuille. C’est pour cela qu’il y a des pages blanches dans les fichiers. Le logiciel de lecture des fichiers PDF fait cela facilement. Il suffit de choisir l’option "imprimer plusieurs pages par feuille, puis "2 pages".Leçons de maths Cycle 3
Au départ, on s’est dit que ça serait bien d’avoir une base de leçons commune au cycle 3.
Une collègue avait trouvé tout un tas de leçons sur Internet, plus exactement sur cet excellent site.
Et puis l’idée du classeur-outil a fait son chemin. On s’est choisi une présentation, on a modifié le contenu, créé les leçons qui nous manquaient, et voilà. On est aussi passé à OpenOffice.org, puis LibreOffice, à la place de Word...
C’était il y a douze ans ; depuis, j’ai changé d’école, convaincu mes nouveaux collègues, encore complété le classeur.
Et maintenant, bande de petits veinards, je vous passe le résultat : 64 leçons de maths (voir aussi les leçons de français), toutes belles, et dont le contenu, à défaut d’être complet pour tous, a été testé en live et approuvé.
NU.01 Les nombres entiers
NU.02 Écrire les nombres entiers
NU.03 Lire les nombres entiers
NU.04 Comparer les nombres entiers 1
NU.05 Comparer les nombres entiers 2
NU.06 Décomposer les nombres entiers
NU.07 Les fractions 1
NU.08 Les fractions 2
NU.09 Les fractions décimales
NU.10 Les nombres décimaux 1
NU.11 Les nombres décimaux 2
CALCUL
CA.01 Addition des nombres entiers
CA.02 Table d’addition
CA.03 Soustraction des nombres entiers
CA.04 Table de soustraction
CA.05 Multiplication des nombres entiers
CA.06 Tables de multiplication
CA.07 Division euclidienne
CA.08 Multiples et diviseurs
CA.09 Addition des nombres décimaux
CA.10 Soustraction des nombres décimaux
CA.11 Multiplication des nombres décimaux
CA.12 Division décimale
CA.13 Priorités de calcul
GÉOMÉTRIE
GM.01 Objets et notations
GM.02 Les instruments de dessin
GM.03 Tracer 2 droites perpendiculaires
GM.04 Tracer 2 droites parallèles
GM.05 Les polygones
GM.06 Les quadrilatères
GM.07 Les carrés
GM.08 Les rectangles
GM.09 Les triangles
GM.10 Le cercle
GM.11 Les solides
GM.12 Construire des solides
GM.13 Les angles
GM.14 La symétrie
GM.15 Réduire / agrandir
GM.16 Programmes de construction
MESURES
ME.01 Les mesures de longueur
ME.02 Calculer un périmètre
ME.03 Comparer des longueurs
ME.04 La monnaie
ME.05 L’horloge
ME.06 Lire l’heure
ME.07 Les mesures de masse
ME.08 Les pesées
ME.09 Les mesures de durée
ME.10 Les mesures d’aire
ME.11 Les mesures de volume
ME.12 Calculs avec des durées
ORGANISATION ET GESTION DE DONNÉES
DO.01 Lire un problème
DO.02 Résoudre un problème
DO.03 Rédiger la solution d’un problème
DO.04 Lire un tableau
DO.05 Construire un tableau
DO.06 Les graphiques
DO.07 Lire un graphique
DO.08 Construire un graphique
DO.09 Les fonctions numériques 1
DO.10 Les fonctions numériques 2
DO.11 La proportionnalité
DO.12 La règle de trois
Une collègue avait trouvé tout un tas de leçons sur Internet, plus exactement sur cet excellent site.
Et puis l’idée du classeur-outil a fait son chemin. On s’est choisi une présentation, on a modifié le contenu, créé les leçons qui nous manquaient, et voilà. On est aussi passé à OpenOffice.org, puis LibreOffice, à la place de Word...
C’était il y a douze ans ; depuis, j’ai changé d’école, convaincu mes nouveaux collègues, encore complété le classeur.
Et maintenant, bande de petits veinards, je vous passe le résultat : 64 leçons de maths (voir aussi les leçons de français), toutes belles, et dont le contenu, à défaut d’être complet pour tous, a été testé en live et approuvé.
Sommaire
NUMÉRATIONNU.01 Les nombres entiers
NU.02 Écrire les nombres entiers
NU.03 Lire les nombres entiers
NU.04 Comparer les nombres entiers 1
NU.05 Comparer les nombres entiers 2
NU.06 Décomposer les nombres entiers
NU.07 Les fractions 1
NU.08 Les fractions 2
NU.09 Les fractions décimales
NU.10 Les nombres décimaux 1
NU.11 Les nombres décimaux 2
CALCUL
CA.01 Addition des nombres entiers
CA.02 Table d’addition
CA.03 Soustraction des nombres entiers
CA.04 Table de soustraction
CA.05 Multiplication des nombres entiers
CA.06 Tables de multiplication
CA.07 Division euclidienne
CA.08 Multiples et diviseurs
CA.09 Addition des nombres décimaux
CA.10 Soustraction des nombres décimaux
CA.11 Multiplication des nombres décimaux
CA.12 Division décimale
CA.13 Priorités de calcul
GÉOMÉTRIE
GM.01 Objets et notations
GM.02 Les instruments de dessin
GM.03 Tracer 2 droites perpendiculaires
GM.04 Tracer 2 droites parallèles
GM.05 Les polygones
GM.06 Les quadrilatères
GM.07 Les carrés
GM.08 Les rectangles
GM.09 Les triangles
GM.10 Le cercle
GM.11 Les solides
GM.12 Construire des solides
GM.13 Les angles
GM.14 La symétrie
GM.15 Réduire / agrandir
GM.16 Programmes de construction
MESURES
ME.01 Les mesures de longueur
ME.02 Calculer un périmètre
ME.03 Comparer des longueurs
ME.04 La monnaie
ME.05 L’horloge
ME.06 Lire l’heure
ME.07 Les mesures de masse
ME.08 Les pesées
ME.09 Les mesures de durée
ME.10 Les mesures d’aire
ME.11 Les mesures de volume
ME.12 Calculs avec des durées
ORGANISATION ET GESTION DE DONNÉES
DO.01 Lire un problème
DO.02 Résoudre un problème
DO.03 Rédiger la solution d’un problème
DO.04 Lire un tableau
DO.05 Construire un tableau
DO.06 Les graphiques
DO.07 Lire un graphique
DO.08 Construire un graphique
DO.09 Les fonctions numériques 1
DO.10 Les fonctions numériques 2
DO.11 La proportionnalité
DO.12 La règle de trois
Téléchargement
Vous avez le choix entre le PDF, prêt à imprimer, et les fichiers LibreOffice, pour modifications.Note concernant les polices de caractères
Les leçons utilisent 2 polices libres : DejaVu et Linux Libertine. Vous devez installer ces polices sur votre ordi pour conserver la mise en page des fichiers LibreOffice.Note pour l’impression
Pour économiser des arbres, vous pouvez imprimer deux pages par feuille. C’est pour cela qu’il y a des pages blanches dans les fichiers. Le logiciel de lecture des fichiers PDF fait cela facilement. Il suffit de choisir l’option "imprimer plusieurs pages par feuille", puis "2 pages".
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